语言艺术 I - 6
概述
阅读短篇小说和小说，听音乐，并制作商业广告。您还将学习如何像专业人士一样写作。
主要主题和概念
我们中间的英雄
- 性格变化
- 比较不同的介质
- 隐性或显性证据
不太可能的帮手
- 在信息性文章中组织想法
- 引用你的来源
- 介绍你的想法
希望的胜利
- 故事的叙述者
- 组织你的叙事故事
- 使用过渡
日常英雄
- 拼出你的意思
- 你在图片中的想法
- 人民的力量
意想不到的帮手
- 透视问题
- 另一层意义
- 不再有令人困惑的代词
未来的希望
- 提出重要的论点
- 连续剧和片段
- 支持你的论点
先进的
- 穿越时空的语言
- 熟悉起来
- 什么是戏剧
- 剧中有什么
费用明细
| 节目 | 常规的 | 先进的 |
| 费用部分 | 课程费用 | |
| 金额（美元） | $ 409 | $ 434 |
| 描述 | 由学生在入学时支付。 | |
年级
6年级
期间
年度的
要求
所有学生在下面选择一本小说：
- RJ 帕拉西奥的奇迹
- 克里斯汀·莱文的《小石城狮子》
- 由戈登·科曼 (Gordon Korman) 授课
- Madeline L'Engel 时间的皱纹
- Roland Smith 的 Storm Runners（第 1 册）
高级学生在下面选择一本额外的小说：
- 詹姆斯·赫里奥特《所有大大小小的生物》
- Jerry Spinelli 在我的溜溜球绳上打结
或者，
选择自传或 1850 年以后出生的人的传记
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